Curso de Licenciatura en Pedagogía
El camino de formación del licenciado en Pedagogía apunta a la calificación para el trabajo en instituciones educativas para actuar en la enseñanza en la Educación Infantil, Primeros Años de la Enseñanza Fundamental, materias pedagógicas de cursos de formación en el nivel medio y Educación Especial, en la gestión pedagógica y educativa, en nivel escolar e institucional. También califica para trabajar en instituciones no escolares y no formales. Esta formación profesional es parte de la experiencia investigativa, así como de la reflexión sobre aspectos políticos y culturales de la acción educativa.
El curso se ofrece en dos períodos:
- Curso 20 - Pedagogía Integral de 8h a las 18h (creado en 1974)
- Curso 38 - Pedagogía Nocturna, de 19h a las 23h (creado en 1991)
Interviniendo en la sociedad, más allá del aula.
La propuesta del curso de graduación en Pedagogía de la Unicamp, ofrecido por la Facultad de Educación (FE), en períodos completos y vespertinos, es proporcionar la capacitación necesaria para intervenir en las más diversas realidades educativas, ya sea formales o no. El objetivo es ofrecer al alumno una sólida formación teórico-práctica que le permita trabajar en la sociedad a través de la educación, ya sea en el aula, en puestos directivos o en cualquier otra área que requiera un trabajo político-pedagógico.
El plan de estudios de pedagogía está constituido por una lista bastante diversa de disciplinas que van desde el área del ser humano, como filosofía, psicología, sociología, historia, antropología, lingüística, pasando por aquellas que se ocupan del plan de estudios escolar - portugués, matemáticas, geografía, historia, ciencias - incluso aquellas que sitúan el papel del pedagogo en el contexto de la legislación y las políticas educativas, contribuyendo a la reflexión en el aula y sobre el aula, así como en el contexto de la planificación y la gestión escolar.
Investigaciones y pasantías
Acompañan las discusiones teóricas varias actividades prácticas orientadas y complementarias. Con respecto a las pasantías, existen las disciplinas de práctica docente y pasantía supervisada, cuyas actividades prácticas se desarrollan especialmente en las escuelas, dentro y fuera del período de estudio en la FE. Es de destacar que el estudiante de los dos cursos de Pedagogía (completo y nocturno) debe tener disponibilidad para la realización de la pasantía durante el día (en tiempo extra-clase), preferiblemente en instituciones públicas.
En lo relativo con la investigación, el estudiante tiene a su disposición varias alternativas para iniciar y participar en el universo de la investigación. Las dos opciones más comunes son el desarrollo de investigaciones vinculadas a un proyecto coordinado por los docentes de la FE a través de la Iniciación Científica; y a través del Trabajo de Conclusión del Curso, que brinda la oportunidad de desarrollar investigaciones individuales guiadas por los docentes de la Facultad de Educación.
La docencia, la base para un desempeño cada vez más amplio
El pedagogo tiene un campo de acción cada vez mayor, dado el reconocimiento de que el desempeño del profesional no se limita a la escuela o al aula, sino que se expande en el trabajo, por ejemplo, planificación, gestión, ejecución y evaluación de proyectos en diferentes instituciones sociales.
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